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首页 - 课程列表 - 课程详情
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生物入侵与生态安全
课程类型:
选修课
发布时间:
2024-05-17 14:53:17
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk003818
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--第一章生态安全与生物入侵
[1.1]--生物入侵与生态安全宣传片(1)
(3分钟)
[1.1.1]--[1.1.1]生态安全概念演进及安全定义 2改
(11分钟)
[1.1.2]--[1.1.2]生态安全内涵及属性
(11分钟)
[1.2]--[1.2]生态安全类别_1
(5分钟)
[1.3]--[1.3]生态安全的重要意义及维持策略
(6分钟)
[1.4]--[1.4] 中国主要生态环境问题
(7分钟)
[1.5]--[1.5] 生物入侵与城市生态安全
(10分钟)
{2}--什么是入侵生物?
[2.1.1]--[2.1.1] 一个生物入侵的典型案例
(5分钟)
[2.1.2]--[2.1.2] 生物入侵管理的重要性
(7分钟)
[2.2.1]--[2.1.1] 一个生物入侵的典型案例
(5分钟)
[2.2.2]--[2.2.2]典型外来入侵物种
(9分钟)
[2.2.3]--[2.2.3]外来物种的入侵途径
(8分钟)
[2.3.1]--[2.3.1]对经济的影响
(6分钟)
[2.3.2]--[2.3.2]对社会的影响
(6分钟)
[2.3.3]--[2.3.3]对生态的影响
(11分钟)
{3}--入侵植物
[3.1.1]--[3.1.1]外来植物与入侵植物
(11分钟)
[3.1.2]--[3.1.2]入侵植物的生活特征
(6分钟)
[3.1.3]--[3.1.3]入侵植物的危害
(6分钟)
[3.2.1]--[3.2.1]紫茎泽兰
(9分钟)
[3.2.2]--[3.2.2] 微甘菊
(8分钟)
[3.2.3]--[3.2.3] 空心莲子草
(8分钟)
[3.2.4]--[3.2.4] 豚草和毒麦
(9分钟)
[3.2.5]--[3.2.5] 互花米草
(9分钟)
[3.2.6]--[3.2.6] 飞机草-
(7分钟)
[3.2.7]--[3.2.7] 凤眼莲_1
(8分钟)
[3.2.8]--[3.2.8] 假高梁
(5分钟)
[3.2.9]--[3.2.9] 加拿大一枝黄花
(7分钟)
{4}--入侵脊椎动物
[4.1.1]--[4.1.1]
(12分钟)
[4.1.2]--[4.1.2]入侵脊椎动物对经济的危害
(4分钟)
[4.1.3]--[4.1.3]入侵脊椎动物对公共卫生健康的危害
(6分钟)
[4.2.1]--[4.2.1]入侵脊椎动物的入侵过程
(17分钟)
[4.2.2]--[4.2.2]入侵脊椎动物的早期探测
(3分钟)
[4.2.3]--[4.2.3]入侵脊椎动物的风险预警
(7分钟)
{5}--入侵昆虫
[5.1]--[5.1]入侵昆虫概述
(8分钟)
[5.2.1]--[5.2.1]红火蚁在我国的发生情况及其识别特征
(9分钟)
[5.2.2]--[5.2.2]红火蚁的危害
(8分钟)
[5.3.1]--[5.3.1]蜂巢奇露尾甲的识别及生物学习性
(6分钟)
[5.3.2]--[5.3.2]蜂巢奇露尾甲危害、分布扩散路径及防控措施
(9分钟)
[5.3.3]--[5.3.1]蜂巢奇露尾甲的识别及生物学习性
(6分钟)
{6}--生物入侵机制
[6.1.1]--[6.1.1]天敌逃离假说的内容
(7分钟)
[6.1.2]--[6.1.2]天敌逃离假说的依据与扩展
(12分钟)
[6.2.1]--[6.2.1] 新武器假说的内容
(6分钟)
[6.2.2]--[6.2.2]新武器假说的依据与扩展
(11分钟)
[6.3.1]--[6.3.1]竞争力增强进化假说的内容
(7分钟)
[6.3.2]--[6.3.2]竞争力增强进化假说的依据与扩展
(11分钟)
[6.4.1]--[6.4.1]互利助长假说的内容
(7分钟)
[6.4.2]--[6.4.2]互利助长假说的依据与扩展
(6分钟)
{7}--生物入侵的预防与控制
[7.1.1]--[7.1.1]生物入侵的预警
(11分钟)
[7.1.2]--[7.1.2]生物入侵的风险评估
(5分钟)
[7.1.3]--[7.1.3]外来种的检测与监测
(9分钟)
[7.2.1]--[7.2.1]生物入侵的防控方法
(9分钟)
[7.2.2]--[7.2.2]外来入侵物种控制预案编写
(11分钟)
{8}--全球变化与生物入侵
[8.1]--[8.1]全球变化概述 (1)
(14分钟)
[8.2]--[8.2]全球变化与生物入侵的相互作用
(8分钟)
[8.3]--[8.3]全球气候变化与生物入侵
(13分钟)
[8.4]--[8.4]co2浓度变化与生物入侵
(9分钟)
[8.5]--[8.5]环境污染与生物入侵
(9分钟)
[8.6]--[8.6]人类活动和干扰与生物入侵-
(10分钟)
[8.7]--[8.7]
(13分钟)